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柬埔寨教育改革来了!拟在2026—2027学年加强课堂手机管理,公立学校每天或将多上2小时课

摘要

柬埔寨教育改革再有新动向。 11月3日,首相洪玛奈在磅通省出席学校教学楼启用仪式时,谈到数字教育、学生课堂手机管理以及延长教学时间等问题,提出多项教育改革方向,未来公立学校的教学模式或将迎来调整。

柬埔寨教育改革再有新动向。11 月 3 日,首相洪玛奈在磅通省出席学校教学楼启用仪式时,谈到数字教育、学生课堂手机管理以及延长教学时间等问题,提出多项教育改革方向,未来公立学校的教学模式或将迎来调整。

洪玛奈表示,数字技术和人工智能可以成为学生学习的辅助工具,但不能取代教师,也不能完全代替纸质教科书。他强调,学校在推进数字化教学的同时,仍应重视传统阅读和基础知识教育,避免学生过度依赖电子设备,影响专注力和独立思考能力。

在手机管理方面,洪玛奈要求研究限制学生课堂手机使用的措施,若可行,争取在 2026—2027 学年实施。学生上课期间未经教师许可,不得随意使用手机;如果教师因教学或学习研究需要安排使用,则可以作为例外。此举主要是为了减少手机对课堂学习的干扰。

此外,政府还计划分阶段推广每天 6 小时教学制度。目前公立学校每天教学时间通常为 4 小时,未来将逐步增加至 6 小时。第一阶段计划选择约 200 所具备条件的学校试点,通过“4 小时加 2 小时”的方式延长学习时间,并加强数学、高棉语文、科学和道德教育。

洪玛奈指出,全国学校数量庞大,改革无法一步到位,需要根据校舍、教师和教学资源情况逐步推进。

这意味着,柬埔寨未来的公立教育将更加重视课堂纪律、基础知识和教学质量。

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